Чекліст перевірки Moodle перед оновленням версії
30 пунктів перевірки перед оновленням Moodle: сервер, база даних, плагіни, теми, бекапи, тестове середовище. Що зробити, щоб міграція не зупинила навчання.
Moodle 5.2: що нового у версії та чи варто оновлюватись
Огляд Moodle 5.2: мультиперевірка завдань, оновлений банк питань, ШІ-провайдери в ядрі. Що це дає викладачу, адміністратору й розробнику.
Яку версію Moodle обрати у 2026: 4.5 LTS, 5.2 чи 5.3
Порівняння актуальних версій Moodle за термінами підтримки, вимогами до сервера й сумісністю плагінів. Три сценарії вибору для закладів освіти.
Підтримка Moodle 5.0 завершується: план переходу
5 жовтня 2026 року Moodle 5.0 перестане отримувати виправлення безпеки. Що це означає для закладу та як спланувати перехід без зупинки навчання.
AI literacy у закладі освіти: як виконати статтю 4 AI Act
Стаття 4 AI Act: що таке належна обізнаність персоналу, як її забезпечити й задокументувати. Чекліст, структура політики, план навчання.
EU AI Act для закладів освіти: що вже діє, а що відклали
Які вимоги AI Act уже застосовуються до закладів освіти, що відклали до 2027 року і чи стосується це українських ЗВО з європейськими партнерами.
Як створити інституційний репозитарій університету: 8 кроків
Покроково: від положення про репозитарій і вибору системи до наповнення, індексації в Google Scholar та реєстрації в OpenAIRE. Терміни й типові помилки.
Системи репозиторіїв: огляд DSpace та альтернатив
Що таке репозитарій, які бувають системи — DSpace, EPrints, Islandora, Omeka. Порівняння можливостей, вартості й того, як обрати під свої задачі.
Резервна копія Moodle: що копіювати
Бекап без файлів moodledata або без перевірки відновлення — ілюзія безпеки для освітньої платформи.
Cron і scheduled tasks у Moodle
Якщо системний cron не запускає Moodle tasks, черга завдань росте: пошта, звіти, синхронізації та фонові роботи «завмирають».